C'est désormais une habitude depuis plusieurs années. Le Snuipp-FSU, syndicat majoritaire chez les instituteurs, place sa rentrée sous le signe de la protestation contre le manque de d'enseignants avec pour conséquence des classes de plus en plus surchargées. Hier, Bernard Lebrun, secrétaire départemental du syndicat, a estimé que cette rentrée 2008 connaissait encore pire : « C'est une rentrée de rupture, comme le dit Nicolas Sarkozy. Depuis très longtemps, les enseignants vont travailler sans adhérer à ce qu'on leur demande d'enseigner. Que ce soit en terme de programmes ou de rythmes scolaires. C'est une rentrée mystification. »

Nouveaux programmes dans le primaire. « Ils ont été adoptés sans concertation avec les pédagogues qui avaient travaillé sur ceux de 2002 et sans concertation avec les enseignants. Ils résultent d'un choix politique et idéologique en privilégiant la répétition d'exercices d'application aux dépens du sens des enseignements. »

Suppression des trois heures du samedi. « Là encore pas de consensus. On enlève trois heures mais on introduit des matières supplémentaires comme l'histoire de l'art en prétendant renforcer le français et les mathématiques. »

Semaine de quatre jours. « Aujourd'hui, Xavier Darcos (le ministre de l'Éducation) annonce que, lui, aurait choisi une semaine de 4 jours et demi, avec école le mercredi matin. Mais, malgré cette possibilité prévue dans la réforme, tout a été fait pour décourager les écoles de choisir cette formule. On réduit la quantité d'heures alors que ce sont les journées qui sont trop longues. À l'arrivée, on aura l'inverse de ce qui est souhaité. Des difficultés scolaires accrues à la fin de l'année, surtout pour les enfants des couches populaires. »

Suppressions de poste. « La Sarthe a gagné deux emplois d'instituteurs. Mais, dans la réalité, il y a 54 postes non pourvus, que ne comblent pas les 35 instituteurs qui viennent d'être recrutés sur liste complémentaire (ceux qui ont échoué de justesse au concours). Résultat net : 17 emplois supprimés qui s'ajoutent à ceux qui disparaissent chaque année. Pour qu'il n'y ait pas de classe sans instituteur, on puise dans la brigade de remplacement. Résultat : ce n'est pas seulement au cours de l'hiver mais dès les premiers stages de formation fin septembre que les instituteurs absents ne seront pas remplacés.

Ouest-France